La deshumanización de la sociedad

Contenido principal del artículo

Samantha Nancy Paz-y-Miño
http://orcid.org/0000-0002-2187-8467

Resumen

El presente artículo buscar reflexionar sobre el impacto de la deshumanización en la sociedad a través de situaciones comunes, que se evidencian en el día a día, por consiguiente, se identifican las posibles causas de este fenómeno como son: la tecnología, falta de comunicación, crisis de valores, y la ausencia de los padres; Motivo por el cual se plantea a la educación formal como una educación del ser humano como base de un proceso de transformación hacia la humanización.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Paz-y-Miño, S. N. (2017). La deshumanización de la sociedad. Razón Y Palabra, 21(4_99), 688–697. Recuperado a partir de https://razonypalabra.net/index.php/ryp/article/view/1023
Sección
Varia

Citas

Aparici, R. (2012). Conectados al Ciberespacio. Madrid: UNED.

Arendt, H. (2005). La condición humana. Barcelona - España: Paidos.

Begroña, G. (2008). Aprendizajes, conexiones y artefactos. Barcelona: Gedisa.

Castillo, D. P. (2004). La comunicación en la educación. Buenos Aires: Stella.

Echeverría, R. (1998). Ontología del lenguaje. Chile: Dolmen.

Esclarín, A. (2004). Educar para humanizar. Madrid: Narcea S.A.

Freire, P. (2009). La educación como práctica de la libertad. Siglo XXI.

Freire P., Hernani Fiori, J.L., Fiori, Oliva Gil, J. (1992). Educación liberadora-Bases Pedagógicas y Antropológicas. Buenos Aires Argentina: Espacio Editorial.

Freire, P. (2005). Pedagogía de la Autonomía. Buenos Aires: Manantial.

Freire, P. (2009). La Educación como práctica de la libertad. Buenos Aires: Siglo XXI.

Gadotti Gómez, F. (2007). Paulo Freire Contribuciones pedagógicas. Buenos Aires: Clacso.

Guiso, A. (Medellín de 1996). Cinco claves ético-pedagógicas de Freire. Recuperado el 3 de 06 de 2017, de http://www.mon-3.org/master/documentos/b_1_7_cinco_claves_freire_cip.pdf

Jane, N. (1998). Disciplina con amor. Bogotá: Editorial Planeta.

López, D. (2006). Límites de la imaginación y de la creatividad: El ingenio y la innovación en la gestión del conocimiento. Revista Universidad EAFIT, 9-33.

McLuhan, M. (1994). Comprender los medios de comunicación. Barcelona: Paidós.

Pinker, S. (2012). La Tabla Rasa. Barcelona: Paidós.

Prensky. (2001). Nativos Digitales, Inmigrantes Digitales. On the Horizon, 7.

Raymond, W. (2011). Televisión, Tecnología y Forma Cultural. Buenos Aires: Paidí²s.

Saavedra, A. (2001). Formación de la Cociencia en Valores. Lima: Editorial Mendieta.

Sartori, G. (1997). Homovidens. Barcelona: Taurus.

Sen, A. (2000). El desarrollo como libertad. Gaceta Ecológica, (55), 14-20.

Tannen, D. (1993). Tú no me entiendes. Buenos Aires: VELAP S.A.

Oberst, U., Ruiz Sánchez, J.J. (2014). Las indias blog. Recuperado el 3 de 06 de 2017, de https://lasindias.blog/wp-content/uploads/2014/11/MANUAL-INTRODUCTORIO-A-LA-PSICOLOGÍA-ADLERIANA.pdf